डिस्लेक्सिया की पहचान करने के लिए इस स्थिति की कुछ सामान्य विशेषताओं को देखना जरूरी है, जैसे कि बच्चे कुछ शब्दों और कुछ अक्षरों और संख्याओं की पहचान करने में कुछ त्रुटियों और पढ़ने और लिखने में झिझकते हुए झिझकते हैं।
प्री-स्कूली आयु के डिस्लेक्सिक बच्चे, 6 साल तक की उम्र में, विशेषताओं के रूप में बोलने में देरी हो सकती है, शब्दों और कठिनाइयों को अक्षरों, संख्याओं और रंगों के नाम याद रखने में कठिनाई हो सकती है। ध्वनि और rhyming शब्दों को गठबंधन करने में भी मुश्किल है।
डिस्लेक्सिया में शब्दों और अक्षरों के सामान्य प्रतिस्थापन
डिस्लेक्सिया वाले कई बच्चे समान शब्दों वाले अक्षरों और शब्दों को भ्रमित करते हैं, और लेखन के दौरान अक्षरों का उलटा सामान्य है, उदाहरण के लिए 'बी' के बजाय 'em' या 'd' के बजाय 'मुझे' लिखना। निम्न तालिका अधिक उदाहरण दिखाती है:
'एफ' को 'टी' में बदलें | 'डब्ल्यू' से 'एम' में बदलें | 'ध्वनि' को 'mos' में बदलें |
'डी' से 'बी' में बदलें | 'v' से 'f' में बदलें | 'इन' को 'इन' में बदलें |
'एम' से 'एन' में बदलें | 'द' के लिए 'सूर्य' का आदान-प्रदान करें | 'एन' को 'यू' में बदलें |
एक और कारक जिसे ध्यान में रखा जाना चाहिए कि डिस्लेक्सिया का पारिवारिक घटक होता है, इसलिए संदेह बढ़ता है जब माता-पिता या दादाजी को पहले डिस्लेक्सिया का निदान किया गया है।
डिस्लेक्सिया की पुष्टि कैसे करें
डिस्लेक्सिया के निदान को बंद करने का सबसे अच्छा तरीका है बच्चे, किशोरावस्था या वयस्क की उम्र के अनुसार, मनोवैज्ञानिक के साथ विशिष्ट परीक्षण करना।
स्कूल के शिक्षकों को संदेह हो सकता है कि बच्चे अक्षरों और संख्याओं की पहचान करने में गलतियों के कारण डिस्लेक्सिक हैं और जब वह प्राथमिक विद्यालय के पहले श्रेणी में पढ़ना और लिखना शुरू करती है। इस मामले में, उसे इस संभावना के बारे में माता-पिता से बात करनी चाहिए और परीक्षण करने के लिए मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सकों के साथ बातचीत का सुझाव देना चाहिए।
1 ग्रेड के अंत तक, सभी बच्चों के लिए अभी भी पढ़ने और लिखने में सक्षम नहीं होना आम बात है और अक्षरों को भ्रमित करना सामान्य बात है, इसलिए निदान आमतौर पर बंद हो जाता है, जब बच्चा पहले से ही दूसरे श्रेणी में 8 साल की उम्र में होता है। उम्र, क्योंकि त्रुटियों को पढ़ने और लिखना इससे बहुत छोटा होना चाहिए, जो डिस्लेक्सिया वाले बच्चों में नहीं होता है।