गणित सीखने में डिस्क्लेकुलिया कठिनाई है, जो बच्चे को सरल गणनाओं को समझने से रोकता है, जैसे कि कोई अन्य संज्ञानात्मक समस्या नहीं होने पर भी मूल्यों को जोड़ना या घटाना। इस प्रकार, यह परिवर्तन अक्सर डिस्लेक्सिया की तुलना में होता है, लेकिन संख्या के लिए।
आमतौर पर जो लोग इस समस्या से पीड़ित होते हैं उन्हें यह समझने में भी बहुत कठिनाई होती है कि कौन सी संख्या अधिक या कम है।
हालांकि इसका विशिष्ट कारण अभी तक ज्ञात नहीं है, डिस्क्लेकुलिया अक्सर एकाग्रता और समझ की अन्य समस्याओं से जुड़ा होता है, जैसे ध्यान घाटे और सक्रियता या डिस्लेक्सिया, उदाहरण के लिए।
मुख्य लक्षण
डिस्केल्कुलिया के पहले लक्षण लगभग 4 से 6 वर्षों के दौरान दिखाई देते हैं, जब बच्चा संख्या सीख रहा होता है, और इसमें शामिल होता है:
- गिनती में कठिनाई, विशेष रूप से पीछे की ओर;
- संख्याओं को जोड़ना सीखने में देरी;
- 4 और 6 जैसी सरल संख्याओं की तुलना करते समय, यह जानने में कठिनाई कि कौन सी संख्या बड़ी है;
- वह गणना करने के लिए रणनीति बनाने में असमर्थ है, जैसे कि उसकी उंगलियों पर गिनती, उदाहरण के लिए;
- जोड़ने की तुलना में अधिक जटिल गणनाओं के लिए अत्यधिक कठिनाई;
- उन गतिविधियों को करने से बचें जिनमें गणित शामिल हो सकता है।
डिस्केल्क्यूलिया का निदान करने में सक्षम कोई एकल परीक्षण या परीक्षा नहीं है, और इसके लिए एक बाल रोग विशेषज्ञ से परामर्श करना जरूरी है जो बच्चे की गणना क्षमताओं का लगातार आकलन करना चाहिए जब तक कि निदान की पुष्टि करना संभव न हो।
जब संदेह होता है कि बच्चे को डिस्केल्किया हो सकता है, तो परिवार के सदस्यों और शिक्षकों को सूचित करना महत्वपूर्ण है ताकि वे समस्या के संभावित संकेतों के बारे में जानते हों, इसके अलावा उन कार्यों को करने के लिए अधिक समय और स्थान देने की अनुमति दें जिनमें उपयोग शामिल है। संख्या की।
चूँकि गणित उन विषयों में से एक है जो संज्ञानात्मक विकास में सबसे अधिक मदद करता है, इसलिए इस समस्या को जल्द से जल्द पहचानना चाहिए, ताकि उपचार शुरू किया जा सके और उदाहरण के लिए असुरक्षा और अनिश्चितता की भावनाओं से बचा जा सके।
इलाज कैसे किया जाता है
डिस्केल्कुलिया का उपचार माता-पिता, परिवार, दोस्तों और शिक्षकों द्वारा संयुक्त रूप से किया जाना चाहिए और इसमें बच्चे को रणनीतियों को विकसित करने में मदद करना शामिल है जो उन्हें अपनी समस्या के आसपास लाने की अनुमति देता है।
इसके लिए, उन क्षेत्रों की पहचान करने की कोशिश करना बहुत महत्वपूर्ण है जहां बच्चा अधिक आसानी से है, फिर उन्हें संख्याओं और गणनाओं के सीखने में शामिल करने की कोशिश कर रहा है। उदाहरण के लिए, यदि चित्र बनाना आसान है, तो आप बच्चे को 4 संतरे खींचने के लिए कह सकते हैं और फिर 2 केले और अंत में, यह गिनने की कोशिश कर सकते हैं कि कितने फल खींचे गए।
कुछ विचार जो सभी कार्यों के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में काम करने चाहिए:
- जोड़ने या घटाने के लिए गणना सिखाने के लिए वस्तुओं का उपयोग करें;
- एक ऐसे स्तर पर शुरू करें जहां बच्चा सहज महसूस करता है और धीरे-धीरे अधिक जटिल प्रक्रियाओं पर आगे बढ़ता है;
- शांति से पढ़ाने और बच्चे को अभ्यास करने में मदद करने के लिए पर्याप्त समय दें;
- याद करने की आवश्यकता को कम करें;
- सीखने को मजेदार और तनाव मुक्त बनाएं।
एक मजेदार विधि का उपयोग करते हुए भी, कार्यों को समझाने में बहुत अधिक समय खर्च करने से बचना महत्वपूर्ण है। ऐसा इसलिए है क्योंकि एक ही चीज़ के बारे में सोचने में बहुत समय बिताने से बच्चा निराश हो सकता है, जिससे उसे याद रखना और सीखने की पूरी प्रक्रिया कठिन हो जाती है।
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