मिनी मानसिक राज्य परीक्षा, जिसे मूल रूप से मिनी मानसिक राज्य परीक्षा के रूप में जाना जाता है, या सिर्फ मिनी मानसिक, एक प्रकार का परीक्षण है जो आपको किसी व्यक्ति के संज्ञानात्मक कार्य का त्वरित मूल्यांकन करने की अनुमति देता है।
इस प्रकार, इस परीक्षण का प्रयोग न केवल यह आकलन करने के लिए किया जा सकता है कि किसी के पास संज्ञानात्मक घाटा है, लेकिन समय के साथ बुजुर्गों के साथ बुजुर्गों के मानसिक कार्य का आकलन करने के लिए भी। इस मूल्यांकन के साथ उपचार के नतीजे का मूल्यांकन करना संभव है, उदाहरण के लिए, यदि परिणाम में सुधार होता है, तो यह एक संकेत है कि उपचार का सकारात्मक प्रभाव पड़ रहा है।
परीक्षा कैसे की जाती है?
मिनी मानसिक राज्य परीक्षा संज्ञानात्मक कार्य के 5 प्रमुख क्षेत्रों का मूल्यांकन करती है, जिसमें अभिविन्यास, प्रतिधारण, ध्यान और गणना, याद, और भाषा शामिल है।
प्रत्येक क्षेत्र में प्रश्नों का एक समूह होता है, यदि सही तरीके से उत्तर दिया गया है, तो प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 बिंदु तक जोड़ें:
1. अभिविन्यास
- हम किस वर्ष हैं?
- हम किस महीने हैं?
- हम किस महीने का दिन पर हैं?
- हम किस मौसम में हैं?
- सप्ताह के किस दिन हम हैं?
- हम किस देश में हैं?
- आप किस राज्य / जिले में रहते हैं?
- तुम कहाँ रहते हो
- अब हम कहाँ हैं
- हम किस मंजिल पर हैं?
प्रत्येक सही उत्तर के लिए, 1 बिंदु असाइन किया जाना चाहिए।
2. प्रतिधारण
प्रतिधारण का मूल्यांकन करने के लिए, आपको "पियर", "बिल्ली" या "बॉल" जैसे व्यक्ति के लिए 3 अलग-अलग शब्द कहना चाहिए और व्यक्ति को उन्हें सजाने के लिए कहें। कुछ मिनटों के बाद आपको व्यक्ति को 3 शब्दों को दोहराने के लिए कहा जाना चाहिए और प्रत्येक सही शब्द के लिए, एक को 1 बिंदु देना होगा।
3. ध्यान और गणना
ध्यान और गणना का मूल्यांकन एक साधारण तकनीक के माध्यम से किया जा सकता है जिसमें व्यक्ति को 30 से पीछे की गिनती करने के लिए कहा जाता है, हमेशा 3 संख्याओं को घटाता है। आपको कम से कम 5 संख्याओं के लिए पूछना चाहिए, और प्रत्येक के लिए 1 बिंदु असाइन करना चाहिए।
यदि व्यक्ति घटाने में असफल रहता है, तो किसी को गलत संख्या के रूप में दिए गए नंबर से तीन संख्याओं को घटाना जारी रखना चाहिए। हालांकि, आपको घटाए जाने पर केवल 1 सिंगल त्रुटि की अनुमति देनी चाहिए।
4. उत्थान
यह मूल्यांकन केवल तभी किया जाना चाहिए जब व्यक्ति को "प्रतिधारण" परीक्षण में 3 शब्दों को याद किया जाए। इस मामले में, आपको व्यक्ति को 3 शब्द फिर से कहने के लिए कहा जाना चाहिए। हर सही शब्द के लिए आपको खुद को 1 बिंदु देना होगा।
5. भाषा
इस समूह में किसी को कई प्रश्न पूछना चाहिए:
ए) wristwatch दिखाओ और पूछो "यह क्या कहा जाता है?"
बी) एक पेंसिल दिखाएं और पूछें "इसे क्या कहा जाता है?"
सी) व्यक्ति को वाक्यांश दोहराने के लिए कहें "चूहा कॉर्क खरोंच करता है"
डी) व्यक्ति से आदेशों का पालन करने के लिए कहें "मैं आपको एक पेपर दूंगा। जब मैं आपको पेपर देता हूं, इसे अपने दाहिने हाथ से ले जाएं, इसे आधे में घुमाएं और इसे मंजिल पर रखें।" प्रत्येक अच्छी तरह से निष्पादित कार्रवाई के लिए 1 बिंदु दें: दाएं हाथ से उठाएं, कागज को फोल्ड करें और इसे फर्श पर रखें।
ई) व्यक्ति के लिए लिखे गए किसी चीज़ के साथ एक कार्ड दिखाएं और उन्हें कार्ड पर सरल आदेश पढ़ने और बनाने के लिए कहें। ऑर्डर उदाहरण के लिए "अपनी आंखें बंद करें" या "अपना मुंह खोलें" हो सकता है। यदि व्यक्ति सही तरीके से करता है तो 1 बिंदु दें।
एफ) व्यक्ति को एक वाक्य लिखने के लिए कहें। वाक्य में कम से कम 1 विषय, 1 क्रिया होना चाहिए और समझ में होना चाहिए। वाक्य सही है तो 1 बिंदु होना चाहिए। व्याकरण या लेखन त्रुटियों पर विचार नहीं किया जाना चाहिए।
जी) इस चित्र की प्रतिलिपि बनाएँ:
सही ड्राइंग प्रतिलिपि पर विचार करने के लिए, 10 कोण मौजूद होना चाहिए और छवियों को 2 बिंदुओं पर पार करना होगा, यदि ऐसा होता है तो 1 बिंदु असाइन करना चाहिए।
परिणाम की गणना कैसे करें
परीक्षण के परिणाम को जानने के लिए परीक्षण के दौरान प्राप्त सभी बिंदुओं को जोड़ा जाना चाहिए और फिर नीचे अंतराल के साथ तुलना करना चाहिए। जब व्यक्ति बराबर या उससे कम होता है तो व्यक्ति को संज्ञानात्मक दोष माना जाता है:
- अशिक्षित लोगों में : 18
- 1 से 3 साल के बीच शिक्षा वाले लोगों में : 21
- 4 से 7 साल के बीच शिक्षा वाले लोगों में : 24
- स्कूली शिक्षा के 7 से अधिक वर्षों वाले लोगों में : 26
परिणाम स्कूली शिक्षा के हिसाब से भिन्न होते हैं क्योंकि कुछ प्रश्नों का उत्तर केवल औपचारिक शिक्षा वाले लोगों द्वारा ही दिया जा सकता है। इस प्रकार, यह विभाजन यह सुनिश्चित करने में मदद करता है कि परिणाम सबसे उपयुक्त है।