चयनात्मक उत्परिवर्तन: यह क्या है, विशेषताएँ और इसका इलाज कैसे करें

सेलेक्टिव म्यूटिज़्म एक दुर्लभ मनोवैज्ञानिक विकार है जो आमतौर पर 2 से 5 साल के बच्चों को प्रभावित करता है, लड़कियों में अधिक आम है। इस विकार वाले बच्चे केवल उनके करीबी लोगों के साथ संवाद कर सकते हैं, अन्य बच्चों, शिक्षकों या यहां तक ​​कि परिवार के सदस्यों से बात करने में कठिनाई होती है।

चयनात्मक उत्परिवर्तन का निदान आमतौर पर 3 वर्ष की आयु के बाद किया जाता है, क्योंकि उस उम्र से बच्चे में पहले से ही विकसित भाषण क्षमता है और कुछ सामाजिक गतिविधियों को करने के लिए कठिनाई का प्रदर्शन करना शुरू कर देता है। आमतौर पर बच्चा माता-पिता, भाई-बहन और करीबी चचेरे भाइयों के साथ बहुत अच्छी तरह से संवाद कर सकता है, हालांकि, उसे अन्य लोगों से बात करने में कठिनाई होती है, साथ ही साथ आंखों के संपर्क की स्थापना भी होती है, और वह काफी चिंतित हो सकता है।

यह महत्वपूर्ण है कि मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक की मदद से चयनात्मक उत्परिवर्तन की पहचान की जाती है और इलाज किया जाता है, क्योंकि इस तरह से यह पहचानना संभव है कि क्या कोई अन्य संबद्ध समस्या है जो विकार का कारण बन सकती है, जैसे सुनने की समस्याएं या मस्तिष्क विकार, उपचार के प्रकार को बेहतर रूप से अनुकूलित करने की अनुमति देता है।

चयनात्मक उत्परिवर्तन की मुख्य विशेषताएं

चयनात्मक उत्परिवर्तन के साथ बच्चा एक पारिवारिक वातावरण में अच्छी तरह से संवाद करने में सक्षम है, हालांकि उसे अज्ञात लोगों के साथ एक वातावरण में कठिनाइयां होती हैं, जिसमें उसे लगता है कि उसका व्यवहार मनाया जा रहा है। इस प्रकार, कुछ विशेषताएं जो चयनात्मक उत्परिवर्तन की पहचान करने में मदद करती हैं:

• अन्य बच्चों के साथ बातचीत में कठिनाई;
• शिक्षकों के साथ संचार की कमी;
• इशारों के माध्यम से भी खुद को व्यक्त करने में कठिनाई;
• अत्यधिक शर्म;
• सामाजिक एकांत;
• एक अपरिचित वातावरण में बाथरूम जाने में कठिनाई, अपनी पैंट पीना, या स्कूल में खाना।

बच्चों में अधिक बार होने के बावजूद, चयनात्मक उत्परिवर्तन को वयस्कों में भी पहचाना जा सकता है और इन मामलों में, सामाजिक भय कहा जाता है, जिसमें व्यक्ति सामान्य रोजमर्रा की स्थितियों में काफी चिंतित महसूस करता है, जैसे कि सार्वजनिक रूप से भोजन करना, उदाहरण के लिए, या जब। कुछ प्रकार के संचार स्थापित करने के बारे में सोच रहा है। सामाजिक भय की पहचान करना सीखें।

क्यों होता है?

चयनात्मक उत्परिवर्तन का एक विशिष्ट कारण नहीं होता है, हालांकि इसे कुछ स्थितियों से ट्रिगर किया जा सकता है, जो कुछ नकारात्मक अनुभव या आघात से संबंधित हो सकता है, जिससे बच्चा गुजर चुका है, जैसे कि एक नए स्कूल में प्रवेश करना, एक बहुत ही सुरक्षात्मक पारिवारिक वातावरण में रहना या बहुत सत्तावादी माता-पिता हैं।

इसके अलावा, इस विकार का विकास आनुवांशिक कारकों से संबंधित हो सकता है, क्योंकि यह उन बच्चों में अधिक आम है जिनके माता-पिता में भावनात्मक और / या व्यवहार संबंधी विकार हैं, या बच्चे के व्यक्तित्व लक्षण जैसे शर्म, अत्यधिक चिंता, भय से संबंधित हो सकते हैं और लगाव, उदाहरण के लिए।

यह स्थिति स्कूली जीवन की शुरुआत या शहर या देश के परिवर्तन से भी प्रभावित हो सकती है, उदाहरण के लिए, सांस्कृतिक सदमे के परिणामस्वरूप। हालांकि, इन मामलों में यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे के विकास को देखा जाए, क्योंकि अक्सर संचार की कमी चयनात्मक उत्परिवर्तन के कारण नहीं होती है, बल्कि बच्चे के नए वातावरण के अनुकूलन की अवधि से मेल खाती है। इसलिए, उत्परिवर्तन पर विचार करने के लिए, यह आवश्यक है कि इस परिवर्तन की विशेषताएं परिवर्तन से पहले मौजूद हों या औसतन 1 महीने तक रहें।

इलाज कैसे किया जाता है

चयनात्मक उत्परिवर्तन के उपचार में मनोचिकित्सा सत्र शामिल हैं, जिसमें मनोवैज्ञानिक उन रणनीतियों की रूपरेखा तैयार करता है जो उनके व्यवहार का मूल्यांकन करने वाली तकनीकों का पता लगाने के अलावा, बच्चे के संचार को उत्तेजित करते हैं। इस प्रकार, मनोवैज्ञानिक बच्चे को पर्यावरण में अधिक सहज महसूस कराने में सक्षम होता है ताकि उनका संचार पक्षधर हो।

कुछ मामलों में, मनोवैज्ञानिक द्वारा यह सिफारिश की जा सकती है कि बच्चा भी बाल मनोचिकित्सक के साथ हो या परिवार के साथ सत्र आयोजित किया जाए।

इसके अलावा, मनोवैज्ञानिक माता-पिता का मार्गदर्शन करता है, ताकि घर पर उपचार जारी रहे, माता-पिता की सलाह है:

• बच्चे को बोलने के लिए मजबूर न करें;
• बच्चे के लिए जवाब देने से बचें;
• जब बच्चा अपने संचार कौशल में प्रगति का प्रदर्शन करता है, तो उसकी प्रशंसा करें;
• बच्चे को उन चीजों को करने के लिए प्रोत्साहित करें जो अधिक कठिन हैं, जैसे कि रोटी खरीदना, उदाहरण के लिए;
• बच्चे को परिवेश में सहज बनाएं, ताकि उसे यह महसूस करने से रोका जा सके कि वह ध्यान का केंद्र है।

इस तरह से बच्चे के लिए संवाद करने के लिए अधिक आत्मविश्वास हासिल करना और अजीब वातावरण में इतना असहज नहीं होना संभव है।

जब उपचार या स्पष्ट सुधार के लिए कोई प्रतिक्रिया नहीं होती है, तो मनोचिकित्सक चयनात्मक सेरोटोनिन रीपटेक इनहिबिटर, एसएसआरआई का उपयोग करने का संकेत दे सकता है, जो मस्तिष्क पर कार्य करते हैं। इन दवाओं का उपयोग केवल डॉक्टर के मार्गदर्शन और बहुत अच्छी तरह से मूल्यांकन किए गए मामलों में किया जाना चाहिए, क्योंकि कई अध्ययन नहीं हैं जो इस विकार वाले बच्चों के उपचार पर उनके प्रभाव को साबित करते हैं।

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ग्रन्थसूची

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